“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,顧名思義就是學(xué)習(xí)如逆水行駛的小船,要不斷努力向前,不斷進(jìn)取。而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP就如逆水中行駛的小船一樣,激勵(lì)每個(gè)黨員干部要不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
良師益友,提高學(xué)習(xí)興趣
“你學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分多少了?”這句話已成為廣大黨員干部見(jiàn)面時(shí)使用頻率最高的“問(wèn)候語(yǔ)”。自從離開(kāi)學(xué)校,由于工作和家庭繁忙,很少有時(shí)間靜心學(xué)習(xí),每次看電視的時(shí)間更是少之又少,自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,讓我再次感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,通過(guò)學(xué)習(xí)文章,視頻,答題,發(fā)表評(píng)論……12種學(xué)習(xí)項(xiàng)目累計(jì)增加積分的形式,大大提高了黨員干部的學(xué)習(xí)興趣。它可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),上下班坐車、吃飯休息、閑暇等時(shí)間邊看邊聽(tīng)既不失為一種樂(lè)趣,又領(lǐng)會(huì)中央精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,正因?yàn)樗谋銛y和內(nèi)容多樣性,大家都親切稱它為“學(xué)習(xí)掌中寶”。不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的熱學(xué)已經(jīng)從最初的為了積分而學(xué),到后來(lái)的“比學(xué)趕超”,再到目前已經(jīng)成為了大家學(xué)習(xí)的良師益友!
學(xué)中樂(lè),樂(lè)中學(xué),豐富知識(shí)
那天,剛走進(jìn)值班室,只見(jiàn)老張和小楊正在為了啥事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,問(wèn)過(guò)之后才得知針對(duì)“為什么鍵盤字母不是按照英文字母的順序排列”這個(gè)問(wèn)題,他兩各持己見(jiàn),一個(gè)說(shuō)他早年在資料上看過(guò)原因,另一個(gè)非要說(shuō)可能因?yàn)殚g隔時(shí)間太長(zhǎng),忘記答案了。正在雙方僵持的時(shí)候,我向他們講解了其中的原因,只見(jiàn)他兩聽(tīng)得很專注,聽(tīng)完之后,頻頻點(diǎn)頭,相對(duì)而笑。他兩很詫異我為什么知道的那么詳細(xì),我驕傲地告訴他們,我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上學(xué)習(xí)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我閱讀到這篇題目為《為什么鍵盤字母不是按照英文字母的順序排列》文章時(shí)也很好奇,所以就一下子記住了。他兩很是詫異地問(wèn)道:“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”?我向他們講到“是一款黨員學(xué)習(xí)的手機(jī)APP”。廣大黨員通過(guò)每天工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),同時(shí)它自帶學(xué)習(xí)積分制,就像游戲一樣具有挑戰(zhàn)性,讓我們體會(huì)到了“學(xué)中樂(lè),樂(lè)中學(xué)”的益處。
內(nèi)容多樣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的內(nèi)容成為了我每天的期待,就像我在看一部熱播劇,每天等著更新,希望時(shí)刻能為自己的知識(shí)儲(chǔ)備增添新鮮血液,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP里面的內(nèi)容非富多彩,包括時(shí)政要文,經(jīng)濟(jì),科技,文化,軍事,人事,快閃等等十幾個(gè)板塊的內(nèi)容,文字、視頻、圖片為我提供了勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)氛圍,關(guān)注國(guó)家大事的同時(shí)可以領(lǐng)略祖國(guó)美景,聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),既增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了情操,有時(shí)可以利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)觀看老電影,重溫經(jīng)典的同時(shí),又能完成學(xué)習(xí)任務(wù),何樂(lè)而不為呢?正是因?yàn)樗膬?nèi)容多樣性,才讓我對(duì)之愛(ài)不釋手,因而每天瀏覽其中的內(nèi)容已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)的一部分,自然而然取代了微信,抖音,快手的地位,對(duì)它的關(guān)注使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正如古話所說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,對(duì)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的鐘愛(ài)作為一種追求一如既往地堅(jiān)持下去,緊跟黨的腳步,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)自肺腑熱愛(ài)學(xué)習(xí),黨員更要做到學(xué)而信,學(xué)而思,學(xué)而行,堅(jiān)信“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!
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